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发挥红色资源教育功能 传承弘扬爱国主义精神

红色旅游是增强爱国主义教育有效性和常态化的重要形式。爱国主义教育本质是教育,红色旅游的首要功能是教育。发展红色旅游与开展爱国主义教育有着紧密的内在联系,依托红色旅游可以进一步提高爱国主义教育的针对性、有效性和长期性

红色旅游是增强爱国主义教育有效性和常态化的重要形式。爱国主义教育本质是教育,红色旅游的首要功能是教育。发展红色旅游与开展爱国主义教育有着紧密的内在联系,依托红色旅游可以进一步提高爱国主义教育的针对性、有效性和长期性

近日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法明确提出,推动红色旅游融合发展示范区建设,发挥红色资源教育功能,传承爱国主义精神。推进文化和旅游深度融合发展,引导公民在游览观光中领略壮美河山,感受悠久历史和灿烂文化,激发爱国热情。

爱国主义是中华民族精神的核心。进入新时代,党把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为当代中国爱国主义的鲜明主题,团结带领全国各族人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在新时代新征程上,加强爱国主义教育,不断激发各族人民爱国热情,增强民族自豪感和自信心,凝聚实现国家富强、民族振兴、人民幸福目标的强大力量,具有重大意义。

游客在中央苏区中医药文化馆参观 中国旅游新闻图片库 供图

爱国主义教育法将红色旅游纳入其中,并作为实施措施的重要内容。这是以国家法律形式给予明确支持,是从国家法律的高度给予充分保障,对于更好发挥红色旅游教育作用、推动红色旅游高质量发展具有重要意义。

弘扬爱国主义精神是红色旅游发展的重要责任和重大使命。红色江山是千千万万革命烈士用鲜血和生命换来的。守好来之不易的红色江山,加强爱国主义教育是应有之义。习近平总书记指出,要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,把红色基因传承下去,确保红色江山后继有人、代代相传。

当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。红色是红色旅游的鲜明底色,爱国是红色旅游的永恒主题。发展红色旅游要把准方向,将红色教育与爱国主义教育有机结合,把传承和弘扬爱国主义精神作为红色旅游发展的重要出发点和落脚点,让各族人民通过红色旅游,追寻红色足迹,回顾红色历史,接受红色精神洗礼,在感恩奋进中更加热爱祖国。

红色资源是爱国主义教育的重要载体。爱国主义教育法从9个方面规定了爱国主义教育的主要内容,明确把中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史,中国特色社会主义制度,中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践以及中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等作为重要内容。

红色基因可以凝心聚力,红色文化能够塑魂铸魄。革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园、革命旧址、革命文物和纪念设施等红色资源,是党带领人民推动中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的重要见证。明确把红色资源作为开展爱国主义教育的重要资源依托,进一步突显了做好红色资源保护、管理和利用工作的重要性和紧迫性。

因此,要在科学保护的基础上,深入挖掘红色资源的历史价值、时代价值和纪念意义,深入提炼蕴含其中的爱国元素,准确把握贯穿其中的爱国主义精神,为开展爱国主义教育提供丰富的资源载体、空间载体和活动载体。

在红色资源的挖掘和整理上,要聚焦中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史上的重大事件、重要节点、重要会议、重要人物、重要场所等,推出具有标志性、代表性的系列主题。例如,辽宁省立足红色资源优势,提出辽宁是抗日战争起始地、解放战争转折地、新中国国歌素材地、抗美援朝出征地、共和国工业奠基地、雷锋精神发祥地“六地”红色旅游地标,依托“六地”所涉及的沈阳市“九·一八”历史博物馆、本溪市东北抗日义勇军纪念馆、沈阳市中国工业博物馆、抚顺市雷锋纪念馆等优质红色旅游资源,大力构建一批标志性红色旅游景区、特色街区、主题线路等,推动红色资源活起来、亮起来、热起来,为爱国主义教育提供了有力支撑。

学生们在瑞金红井开展研学活动 中国旅游新闻图片库 供图

红色旅游是增强爱国主义教育有效性和常态化的重要形式。爱国主义教育本质是教育,红色旅游的首要功能是教育。发展红色旅游与开展爱国主义教育有着紧密的内在联系,依托红色旅游可以进一步提高爱国主义教育的针对性、有效性和长期性。

一是红色旅游鲜明的政治性,对红色旅游活动中的资源、场所、讲解等有着明确的要求,能够保障依托红色旅游开展的爱国主义教育活动,始终坚持正确方向。

二是红色旅游广泛的参与性,能够进一步拓宽爱国主义教育覆盖面。爱国主义教育法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,突出对青少年和儿童的教育,并对公职人员、企业事业单位职工、城乡居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育作出相应规定。依托红色旅游开展爱国主义教育,能够有效发挥红色旅游受众群体广泛、游客结构多样等优势,让更多的受众群体参与其中。特别是红色旅游游客结构已经呈现出明显的“青年化”特征,25岁及以下的中青年群体已经占红色旅游游客总量的“半壁江山”,这对于加强青少年和儿童这一重点群体的爱国主义教育具有突出意义。

三是红色旅游载体的多样性和表现形式的灵活性,能够提高爱国主义教育的有效性。实践证明,寓教于乐、寓教于游的教育是最生动、最有效的教育。红色旅游利用场景、展陈、演绎、技术等手段,为游客提供了“亲见、亲闻、亲历、亲感”国家发展重大事件、重要节点的视角和机会,在红色旅游的场景下,在可感可触中接受爱国主义教育,能够让爱国主义精神更好地入脑入心。

四是红色旅游持久的扩散性,有助于爱国主义教育常态化、长效化。当前,人民群众参与红色旅游的热情很高,并逐步将其融入日常生活之中。依托红色旅游开展爱国主义教育,可以利用旅游活动的持续影响力,不断放大爱国主义教育的功效。

总之,依托红色旅游开展爱国主义教育,本质上是充分发挥红色旅游的教育作用;根本上是把传承和弘扬爱国主义精神作为红色旅游的重要出发点和落脚点;关键是在红色旅游资源保护管理与传承利用上下功夫,深入挖掘蕴含其中的爱国主义精神,充分发挥红色旅游鲜明政治性、广泛参与性、形式多样性、效果扩散性等特点,推动红色旅游融合发展示范区建设,以红色旅游高质量发展,不断提高爱国主义教育的有效性和常态化。

作者单位:中央党校(国家行政学院)